François MARTY - Formation Continue

François MARTY Formation Continue

352 Chemin du Mas de Castanié

12200 MONTEILS

       05 65 29 62 13                   fmfc.monteils@cneap.fr

Placer la Formation Professionnelle Continue et les moyens qu'elle mobilise au service de l'insertion professionnelle et sociale réelle et durable de nos stagiaires

Nous accompagnons dans son projet de formation chaque personne qui nous sollicite et qui nous fait confiance

Par la voie de l'apprentissage

Plaquette FMFC - CAPRIN

Plaquette FMFC - PPAM

• Acquérir les compétences générales et professionnelles liées à l'activité d'un Responsable d'Entreprise Agricole.

Le BP REA, Brevet Professionnel Responsable Entreprise Agricole, est un brevet professionnel de niveau  4. Il permet d’obtenir la capacité professionnelle agricole, nécessaire à l’installation d’un agriculteur. Il a pour objectif de former des futurs chefs d’entreprise ou salariés agricoles.

PUBLIC CONCERNE

Toute personne souhaitant s'installer sur une exploitation agricole ou devenir ouvrier qualifié

CONDITIONS D'ADMISSION / PRE REQUIS

• • Etre âgé d’au moins 16 ans
  • Avoir déposé un dossier d’inscription complet dans les délais prévus (Fiche candidature + Justificatifs demandés),
  • Avoir validé votre projet auprès d'un réseau dont vous dépendez (employeur...),
  • Passer l'entretien de positionnement,
  • Être déclaré admis par la commission d'admission,
  • Avoir signé le contrat avec votre employeur 

SÉLECTION

Entretien de positionnement avec de la responsable pédagogique

Cet entretien a pour but d'établir le parcours individualisé du candidat en fonction de ses acquis et de ses dispenses sur certaines UC.

Parcours complet : 1400h centre en présentiel (Théorie) et 1848h de stage en entreprise (Pratique)

Centre de formation : Du lundi au Vendredi de 9h00 à 12h30 13h30 à 17h00 

7h par jour / 35h par semaine

Site de formation : MONTEILS (12200)

Unités capitalisables, modules

• UC1 Se situer en tant que professionnel,
• UC2 Piloter le système de production,
• UC3 Conduite le processus de production dans l'agroécosystème,
• UC4 Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise,
• UC5 Valoriser les produits ou services de l'entreprise,
• UC6 Conduire un atelier de transformation (Transfo laitière/Transfo des végétaux),
• UC7 Produire du Safran
• UC7 Machinisme

La formation théorique d'une durée de 1400h comprend les heures techniques selon l'orientation choisie (socle commun + orientation au choix).

METHODE PÉDAGOGIQUE

Alternance d’apports théoriques, d’exercice, de mise en situation et d’entraînements aux évaluations
Evaluations des compétences acquises sur son entreprise d’accueil évaluées par le maître d’apprentissage ainsi que par le formateur référent.

MOYENS PÉDAGOGIQUES

• Cuisine pédagogique
• Salle de formation équipée d'un ordinateur et vidéo projecteur
• Salle informatique et centre de ressources
• Serre, jardin etc...

ENCADREMENT

La formation est assurée par l'équipe pédagogique de FMFC, dont les membres ont pour la plupart une activité professionnelle agricole

SUIVI

Chaque stagiaire signe par demi-journée une feuille d'émargement, également signée par le référent pédagogique et le formateur.

Outils Navette entre le maître d’apprentissage
- Le livret d’apprentissage, répartit et articule les tâches et responsabilités de formation entre l’entreprise et le CFA de façon chronologique durant la période de stage en entreprise. 

Ce document permettra un suivi individualisé et un positionnement de l’apprenti lors des multiples et divers contacts avec les responsables de la formation en entreprise. 
Il est présenté aux futurs maîtres d’apprentissage dans le cadre de leur formation 
Il permet : 

Au maître d’apprentissage : 

 De choisir et confier à l’apprenti des tâches appropriées 
 De suivre le degré d’autonomie atteint par l’apprenti 
 De vérifier si les activités de l’entreprise sont en relation avec le diplôme 
 D’évaluer l’apprenti 

A l’équipe pédagogique 

 De suivre et d’organiser sa progression en tenant compte du « vécu » en entreprise et d’élaborer à son tour des outils d’accompagnement 
 De suivre l’évolution de la formation en entreprise et de préparer la liaison pédagogique en entreprise 
 D’avoir un outil de travail et de négociation dans le cadre des visites pédagogiques en entreprise 

A l’apprenti 

 D’avoir un aperçu détaillé de sa formation 
 De s’auto positionner 
 De participer activement à la mise en œuvre de son apprentissage et de percevoir la complémentarité des deux pôles de formation. 

CERTIFICATION

Les unités capitalisables sont évaluées soit à l'écrit  (UC1) soit en situations professionnelles sous forme d'oraux d’explicitation.

L’évaluation en situation professionnelle :

- place le candidat dans des situations les plus proches possibles des situations professionnelles emblématiques des emplois visés par le diplôme et du travail du responsable d’entreprise agricole.

- prévoit la réalisation d’une production, en lien avec l’organisation et la conduite des activités de l’entreprise. Cette production correspond à la partie observable de l’action du candidat.

- s’intéresse aux raisonnements qui sous-tendent et déterminent cette production. Ces raisonnements constituent la partie cognitive, mentale, de l’action du candidat.

- regarde plus précisément la façon dont l’individu, à partir de la production à laquelle il aboutit, s’est approprié les caractéristiques (conditions) de la situation, a mobilisé les ressources nécessaires et a adapté son raisonnement aux particularités de cette situation, à des variations de cette situation et à d’autres situations du même type.

Pour être déclaré admis, le candidat doit avoir obtenu toutes les unités du brevet professionnel. Les modalités de préparation au brevet professionnel et de sa délivrance selon le dispositif des unités capitalisables sont définies par arrêté du ministre chargé de l’Agriculture.

L'ensemble du diplôme peut être validé sur une période de 5 ans à compter de la première date d'inscription à la DRAAF.

Dans le cadre du contrat d’apprentissage, l’apprenti bénéficie d’une rémunération variant en fonction de son âge ; en outre, sa rémunération progresse chaque nouvelle année d’exécution de son contrat. Le salaire minimum perçu par l’apprenti correspond à un pourcentage du Smic ou du SMC (salaire minimum conventionnel de l’emploi occupé) pour les plus de 21 ans.

Au 1er Janvier 2020

Pour les contrats d’apprentissage conclus à compter du 1er janvier 2019 dans les entreprises de moins de 250 salariés pour préparer un diplôme de niveau inférieur ou égal au bac, une aide unique aux employeurs d’apprentis remplace l’aide TPE jeunes apprentis, la prime régionale à l’apprentissage pour les TPE, l’aide au recrutement d’un apprenti supplémentaire et le crédit d’impôt Apprentissage.

4 125 € maximum pour la 1re année d’exécution du contrat ;
2 000 € maximum pour la 2e année d’exécution du contrat ;
1 200 € maximum pour la 3e année d’exécution du contrat.
https://www.alternance.emploi.gouv.fr/portail_alternance/jcms/leader_9920/l-aide-unique-pour-les-employeurs-qui-recrutent-en-apprentissage

La Responsable Pédagogique :

Mme IZARD Anouck

La référente administrative : 

Mme BOSC Amandine

Formateurs / Intervenants :

Professionnels du secteur agricole

Demande d'inscription

Fiche de la formation BP REA apprentissage